水溶肥叶面肥的正确使用方法和浓度

：根据土壤养分的情况去使用，土壤缺什么就用什么，土壤不缺的完全没有---用，比如，叶子发黄、生长缓慢、矮小可能就是缺氮，这个时候应该使用高氮的叶面肥，而如果作物生长嫩绿，节间比较长，就说明作物氮是比较充足的，主要叶补充的就是磷钾为主。

第二：幼苗期以调节剂类的叶面肥为主，中后期以营养类的叶面肥为主。前期主要是促进作物生长发育，所以用调节剂类叶面肥给予---生长；黄瓜喷施磷酸二氢钾溶液能有效抑制霜霉病的发生，并且还能减少畸形瓜。中期是作物营养元素需求量比较大，而后期，因为作物根部的退化，这些都造成了根部营养吸收的供养不上，因此主要以营养叶面肥为主。 对于调节剂类叶面肥来说，一定注意稀释倍数，调节剂用的少了是促进生长，用的多了可能就是抑制生长，这个要按照使用说明，或者自己多做试验摸索。而营养型叶面肥，在双叶大叶作物上的稀释浓度要小于单叶作物上。  

第三：喷施时间。---是选择下午四点以后 叶面肥的一个养分吸收多少和肥液在叶片上停留的时间有直接的关系，停留的时间长吸收的就多，停留的时间少吸收的就少。同时，温度过高不仅加快了肥液的，还有可能对作物的叶片造成灼伤。

第四：关于混配。实，关于水溶肥和是不是可以混配使用，这个好多厂家业务员也说不清楚，而百度上的一些资料也不严谨，关于这个混用倒是有一个方法，有点费事，可以尝试一下。  肥料和混用前，可以先少量倒入---杯子中一点五十倍或者一百倍的稀释液，然后把两个溶液混合到一起，看看有反应没有，如果有沉淀或者冒气或者其他的反应，就不要一起用了，如果没有，就可以。 提醒一意，做过试验后的杯子要好好处理，千万不要被小孩子或者别人拿去用了。 无论是水溶肥还是的使用，都应该坚持二次稀释的原则，分开倒入，搅拌均匀，现配现用。增产型此类叶面肥为现在市场比较常见和常用的叶面肥，厂家只为效果，单方面添加高比率。

喷药混配叶面肥需要注意哪些问题

　　首先，要根据植株长势和病害发生情况选择合适的叶面肥种类。植株长势较强或较弱时，使用叶面肥应配合生长调节剂共同使用。植株出现缺素---或处于某种营养元素临界期时，则应重点使用该类营养型叶面肥，如西红柿出现脐腐病时应配合钙肥、芸豆花前应配合硼肥等。植株生长正常，为预---害，喷药时，主要选择全营养型叶面肥，这样可以快速补充叶片所需营养，促进植株生长。病害发生后喷药时，则更适合使用---酸、核苷酸类叶面肥，可以直接补充叶片营养，提高植株抗性，辅助病害---。主要功能是---作物生长，促进作物代谢，减轻和防止病虫害的发生等。

　　其次，要注意和叶面肥的兑入顺序。叶面肥，尤其是营养型叶面肥，很多是以离子形式存在的。而离子浓度过高容易引发与其发生反应，出现沉淀，影响。因此，和叶面肥搭配使用时，应该先将叶面肥加水稀释，再将其它按照可湿性、悬浮剂、水剂、乳油的顺序依次兑入混匀，可减少沉淀等反应发生的可能。兑入前进行二次稀释，可使风险进一步降低。叶面肥与混配时，要随配随用，不可留存后再用。1、选择适宜的肥料品种根据作物的生长发育及营养状况选择适宜的叶面肥品种。

　　第三，需要注意叶面肥不是与什么都可以混用。如铜制剂---不要与无机营养型叶面肥混用，因为铜制剂是通过铜离子起作用的，无机营养型的叶面肥中含有的各种离子会影响铜离子的析出速度，进而影响。而---酸、核苷酸等叶面肥多呈弱酸性，不宜与碱性等混用。

　  根据我国南北方土地差异化等因素综合实验研究，很终以---菌素母液搭配不同作物常见病害的抑病菌株和所需营养元素综合螯合搭配而成的一款作物液肥。喷施在作物表面形成保护膜，从而达到补充作物营养、---害的效果。勒夫叶面肥和、杀菌剂搭配还可提---30%左右，真真正正是一款---液肥。从喷肥时间上讲，应在无风的阴天或晴天上午，叶面露水干后，避开烈日高温时段，早、晚喷施效果好。

---叶面肥对玉米幼苗有什么影响？

叶片含氮量是反映幼苗的关键指标，调节植物叶片中氮元素的含量能控制植物叶片的光合作用，在正常生长环境下使用化学调控剂能不同程度的提高叶片的含氮量。与对照相比，所有处理的玉米幼苗在正常生长环境下均不同程度的提高了叶片中的含氮量，其中浸种处理的增加幅度在４．５％－１０％，后期根灌处理的增加幅度在５％－１３．５％。随着---叶面肥浓度的增加，两种处理方式下叶片含氮量均表现出先增加后减少的趋势，并且当---叶面肥浓度为ａ６时两种处理方式下叶片含氮量均达到值，此时ｂ１处理增幅为１０％，ｂ２处理的增幅为１３．５％．当---叶面肥浓度***ａ１０时，二者叶片含氮量 均低于对照，表现出继续下降的趋势。从整体增幅趋势来看，ｂ２处理的效果要好于ｂ１。铜制剂杀灭---的原理是通过铜制剂里面含有的金属离子铜，引起导致病害的---的胶体凝结变形，从而使---失去危害，从---上病害（如生产中使用可杀得600-800倍易产生药害，1200倍以上则不会）。